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人教版五年级上册二单元作文：《长相思》改写_250字

我叫纳兰性德，这几天，我和将士们都是又累又渴，筋疲力尽，因为我们整天跋山涉水，要到山海关那边工作。到了晚上，我和战友们住在帐篷里，每个帐篷里都点起了灯，像一个个萤火虫。帐篷外狂风呼啸，大雪纷飞，天气恶劣再加上环境嘈杂，使我们无法安心入睡。我不禁思念起我的故乡，故乡是那么温暖，那么宁静，那么让人留恋&...

2024-04-11 11:12:07 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《长相思》改写_400字

有一队兵去山海关那边打仗，他们吃力地爬上山，整天辛辛苦苦满身汗水。晚上，将士们疲倦地走进帐篷，脱了衣服准备睡觉，入夜，大家都睡着了，只有草地里的蛐蛐在叫，可是，每个帐篷里都亮着灯，原来，大家都没睡着，其中有一个将兵叫纳兰性德，他非常想家，纳兰性德担心果儿（他孩子的小名）读不上书，担心家里没钱了，纳兰

2024-04-11 11:12:07 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：改写《长相思》_550字

一程山水一程歌，一更风雪一更愁。我在随扈东巡、去往山海关途中，非常思念远方的家人。康熙二十一年早春的风景，是清寒苍凉的，那万丈穹庐下安扎的营帐，望去好似繁星落地，璀璨异常。如此壮丽之景。我为侍卫之职，一生多鞍马劳役，而更多的是怀家思乡之情，急风飞雪的出塞路上，最忆的还是家中的温暖。所以，我的乡梦不成

2024-04-11 11:12:07 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《梅花魂》读后感_600字

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些着名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课，更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华...

2024-04-11 11:12:07 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《长相思》改写_450字

呼，呼，呼……”寒冷的北风不停的刮着，大雪纷纷下着。远处的群山被大雪覆盖了。我们的战旗在狂风中飘舞。山脚下，一顶顶帐篷在雪雾中若隐若现。我们的队伍正跋山涉水向山海关进发。夜己经很深了，我们住在这里荒凉的野外，白天，我们在战场上厮杀，把自...

2024-04-11 11:12:06 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：改写《长相思》_400字

皎洁的月光，照着纳兰性德的脸上，他正与他的部下边塞军人翻身越岭，跋山涉水，向山海关挺进。将士们踩在足足有一尺厚的雪地上，冒着寒冷，日夜兼程。我真想问一问纳兰性德：“问君何事轻离别，一年能几团圆月？”我知道，纳兰性德的回答一定是：为了祖国，而离开了家乡。渐渐的，...

2024-04-11 11:12:05 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《泊船瓜洲》读后感_550字

提起古诗，你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗。但是，要写一首诗，就需要进行反复地修改。只有这样才能写出一首好诗来。你虽然会背古诗，但你是否知道关于改诗的故事呢？我就知道一个关于改诗的故事。这首诗是《泊船瓜洲》。这是一首王安石思念江南金陵的诗。整首诗是这样的：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸

2024-04-11 11:12:04 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：改写《长相思》_300字

在一个风雪交加的地方，有一只军队在行进，那就纳兰性的的军队他们经过了跋山涉水的路程。他们每到晚上时就搭起帐蓬来睡觉，当他们要睡时风刮的大，雪下的多，害的他们睡不着觉，纳兰性德走出帐蓬望向天空，悄悄地说‘老天你难道就这么自私吗，连让我在梦里看看亲人都不让，你还算是老天吗。&...

2024-04-11 11:12:04 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《泊船瓜洲》读后感_500字

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山，春风又绿江南岸，明月何时照我还？又逢月圆，又是中秋。每每这时，我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。当时，王安石在当宰相后，决心改革，推行新法。却接连遭受到大地主，大官僚们的坚决反对与层层阻挠，没过几年就被罢官了。王安石在京城闭居无事，便想回家去看看自己的妻儿。路上，船儿

2024-04-11 11:12:03 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：改写《泊船瓜洲》_350字

又是一个明月夜，对远离家乡的游子来说，怎能不勾起他们思乡的愁绪呢？因为一个人孤零零地生活在异乡，就会让人倍感孤独和寂寞。我因为要报效国家，离开家乡。这时，我心里矛盾极了，又激动又伤感。激动的是终于可以报效祖国，为国家出力了；矛盾的是因为不想离开自己的家乡和亲人。都说“男儿志在四方...

2024-04-11 11:12:02 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：改写《泊船瓜洲》_300字

宋朝年间，有一位大诗人站在江边，大声吟道：“京口瓜洲一水间，钟山只隔万重山，春风又绿江南岸，明月何时照我还。”他就是王安石。面对家乡青翠又绿的群山，近在咫尺的故乡，什么时候才能回到家乡与亲人团聚的无奈。不知不觉，已经到了皓月初上，王安石满心惆怅，而自己又要离开...

2024-04-11 11:12:02 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《泊船瓜洲》改写_500字

王安石因为自己的《王安石变法》受不到朝廷的肯定，被罢官回到家乡。而这次，皇上又召王安石去朝廷当宰相，想到又要远离家乡，王安石十分舍不得，但皇命难违，他只好上了船，向长安出发。船驶了一段路，船夫累了，便停了船。王安石问世：“这是何处？”船夫看了看，回答道：&am...

2024-04-11 11:12:01 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：改写《泊船瓜洲》_500字

夜，静悄悄的。黑色的天幕悄无声息的笼罩了大地。一只小舟停靠在瓜洲岸边，王安石站在船头，长江水面上波光鳞鳞，江水静静的拍打着岸边的石头，发出一声声长短不同、有大有小的声音，使夜更加幽静……王安石静静地倚着船舷，捋着那已有几根白丝的胡子，注视着江对岸的京口，心...

2024-04-11 11:12:00 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《泊船瓜洲》改写_250字

王安石坐船从京口到瓜洲出差。途中小船停靠在瓜洲的长江北岸。这时，王安石看到了山顶上有几户人家，门前父母妻儿聚在一起吃饭，就想起了自己的亲人。虽然自己的家乡离这只隔几座山，但是，由于自己公务缠身，不能回到家乡。王安石心中升起了无限的惆怅。这是新年的春天了，春风又一次的吹绿了长江两岸。看花红柳绿，莺飞燕

2024-04-11 11:12:00 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：改写《泊船瓜洲》_350字

夜深人静，有一只小船停靠在瓜洲的岸边。船舱里的王安石难以入眠，便点燃了一盏煤油灯，坐在船舱里看书。王安石刚看了一会儿书，感到心情烦闷，便走出船舱，站在船头，只听见水在江里流淌的声音，看到天上群星璀璨，一轮皎洁的明月挂在天边。王安石看到这一轮明月，不禁想到了自己隔着几座青山的家乡—...

2024-04-11 11:11:59 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《泊船瓜洲》改写_300字

“问君何事轻离别，一年能几团圆月。”唉，我轻轻地叹了一口气。虽说从京口到瓜洲只有一江之隔，可也觉得那么遥远。“什么时候才能与家人团圆呢？”从京口到瓜洲也只隔几座山，但也要花很长的时间。春风再次吹出了两岸的鸟语花香，吹出了...

2024-04-11 11:11:59 0

五年级作文
人教版五年级上册一单元作文：《小苗与大树的对话》读后感_200字

读过《小苗和大树的对话》这篇课文后，对我的启发是，看多一些闲书可以学多一些知识，也能写多一些好的文章。我也读过一些闲书，其中有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》，可是三国演义我只看互第七十五篇。在我看的一些闲书里，其中《西游记》我看过３遍了，在里面可以学到许多的词语及成语。其实，看闲书可以帮助我们

2024-04-11 11:11:58 0

五年级作文
人教版五年级上册一单元作文：《小苗与大树的对话》读后感_350字

《小苗与大树的对话》这篇文章，是我最喜欢读的。因为文章的每一段话，都包含着深刻的道理。课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要被两百首古诗和五十古文。闲人不是正课的书，但是书中都含有自己表达的知识。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员

2024-04-11 11:11:58 0

五年级作文
人教版五年级上册一单元作文：《小苗与大树的对话》读后感_350字

《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为，我们应该多看闲书，因为这样能提高写作水平。我们适当...

2024-04-11 11:11:57 0

五年级作文
人教版五年级上册一单元作文：《小苗与大树的对话》读后感_300字

今天，我读了一篇课文《小苗与大树的对话》。课文讲述了季羡林爷爷和苗苗的三个观点。季爷爷的第一个主张是看闲书，第二个主张是要中西贯通、古今贯通、文理贯通三贯通，第三个主张是要背两百首古诗，五十篇古文。苗苗与季爷爷一样的是都主张看闲书，不一样的是苗苗主张写作文要写真事和要多看点课外书。今天刚学到这课，王

2024-04-11 11:11:57 0

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人教版五年级上册二单元作文：《小桥流水人家》读后感_400字

“一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄……”多么美丽的乡村景色啊!怎么能不让作者倍加思念呢？今天，我们学习了《小桥流水人家》这篇课文。我被文中那一幕又一幕的优美景色，深深地吸引住了。在作者的记忆中，美丽小溪中潺潺...

2024-04-11 11:11:56 0

五年级作文
人教版五年级上册一单元作文：《小苗与大树的对话》读后感_350字

学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。在这篇为采访的文章中，在轻松和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默，还有对下一代的希望与深深关爱。苗苗与季老共讨论了四个问题，其中，我最感兴趣的是“闲书问...

2024-04-11 11:11:56 0

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人教版五年级上册二单元作文：读《小桥流水人家》有感_500字

全文描述了作者童年时简单却又快乐的生活。小溪，垂柳，小桥，茶山，老家，是作者最好的玩具，小鱼，小虾，小螃蟹，就能带给作者最大的满足。“日出而作、日落而息”，“守望相助”则是作者故乡生活最真实的写照。淡淡的乡土气息迎面扑来...

2024-04-11 11:11:55 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《小桥流水人家》读后感_200字

这篇课文（《小桥流水人家》）好优美啊！潺潺流淌的小溪，随风飘动的杨柳，横跨溪上的木桥，香飘四野的茶树，低矮温馨的老屋，还有守望相助的乡亲们，把本来就如诗如画的田园又装点上了一层浓浓的色彩，修饰成了一处真正的、饱含风情韵味的“小桥流水人家”。细读全文，我发觉作者...

2024-04-11 11:11:54 0

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人教版五年级上册二单元作文：《桂花雨》读后感_250字

今天，我们学了《桂花雨》这一课，课文是我很受感动，特别是母亲常说的话，“桂花再香，还是比不得家乡旧宅院里的金桂。”老人家的这一番话，深深地表达除了她对过去时光的一种思念，对儿女的一种牵挂。作者小时候一直陪伴在父母身边，陪着父母摇桂花，做桂花卤，做桂花糕，如今长...

2024-04-11 11:11:53 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《桂花雨》读后感_500字

今天，我学了一篇课文，叫做《桂花雨》。《桂花雨》是一篇散文，作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者浓浓的思乡情和对故乡美好的回忆。我没有摇过桂花，但读了作者的描述后仿佛身临其境，眼前出...

2024-04-11 11:11:52 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《桂花雨》读后感_400字

八月，我走在乡间的小路上，闻到阵阵桂花香，仿佛进入了秋天的画卷。中秋节期间，落桂花了，我随手捡起一片，一闻，啊！好香。香花往往让人沉醉在大自然的色彩当中，仿佛有了生机，有了生命！我爱桂花，因为它可爱，我爱桂花，因为它纯洁如玉，我爱毁花，因为它让我魂牵梦萦，我爱桂花，因为…&am...

2024-04-11 11:11:52 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《桂花雨》读后感_400字

上星期，我们学习了一篇课文，课文的名字是《桂花雨》。这是一篇散文，作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆。我们没有看到过桂花雨，但看到了作者的描述后仿佛身...

2024-04-11 11:11:51 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《桂花雨》读后感_350字

《桂花雨》这篇文章是我最喜欢读的，因为文章里包含了深刻的道理。《桂花雨》文中写道：“桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只是满树茂密的叶子，；开花季节，也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。”这句话表面上似乎是说：...

2024-04-11 11:11:51 0

五年级作文
人教版五年级上册二单元作文：《梅花魂》读后感_550字

转眼，就是12月了，又是梅花开放的季节。我看着电脑上闪动着的贺卡上的梅花，又想起了我学过的一篇课文——《梅花魂》。这篇课文主要讲了作者莺儿小时候在东南亚星岛和外祖父一起生活的事。有一次，作者不小心把外祖父珍藏的一幅墨梅图上面弄了一个黑手印，外祖父便头一次训斥了...

2024-04-11 11:11:50 0

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